بنت الحكومة
12-06-2008, 01:58 PM
http://www.alittihad.ae/assets/images/Emirates/2008/06/12/260x195/20a-na-52908.jpg
حددت اللائحة التنفيذية التي تصدرها وزارة التربية والتعليم قريبا بشأن التعليم الخاص ضوابط ومعايير وبرنامجا زمنيا للاعتماد الأكاديمي للمدارس الخاصة.وقال مصدر مسؤول بوزارة التربية والتعليم لـ''الاتحاد'' إن المدارس الخاصة ستكون ملتزمة ببرنامج زمني محدد للحصول على الاعتماد الأكاديمي. وتعتزم الوزارة إنشاء هيئة للاعتماد الأكاديمي للمدارس الخاصة على مستوى الدولة بما يكفل جودة هذه المدارس وارتفاع مستويات الخدمة التعليمية بها إلى المستويات العالمية.
وتركز معايير الاعتماد الأكاديمي على مدخلات التعليم في المدارس الخاصة بدءا من
توفير معلمين مؤهلين، ومنهج دراسي غني ومتكامل ومتنوع، واستراتيجيات تعليمية مختلفة تلائم الأساليب التعليمية المتنوعة، ومبنى مدرسي مجهز بكافة الخدمات التقنية والتربوية لأداء مهامه، ومرورا بمجموعة واسعة من الأنشطة الطلابية والاستشارات الأكاديمية، وعمليات تقييم مستمرة لفعاليات أساليب التعلم، وانتهاء بالاعتراف الدولي للمدرسة من قبل مؤسسات تعليمية عالمية، بحسب مصادر في وزارة التربية والتعليم.
ومن المتوقع أن يستغرق الحصول على الاعتماد الأكاديمي الدولي فترة زمنية تتراوح بين 18- 24 شهرا.وسوف تخضع 478 مدرسة خاصة تطبق منهاج وزارة التربية والتعليم والمنهج الأميركي والبريطاني والهندي والباكستاني والمختلط ، وتستقبل حوالي 419159 طالبا وطالبة من المواطنين والمقيمين لمعايير عالمية في الاعتماد الأكاديمي، من خلال التنسيق المستمر مع مجالس التعليم في سبيل قيام هيئة الاعتماد الأكاديمي بدورها.
وتأتي مبادرة إنشاء هيئة الاعتماد الأكاديمي في إطار أهداف إستراتيجية الحكومة الاتحادية الرامية إلى إيجاد نظام للاعتماد الأكاديمي على مستوى المدارس الخاصة، والتأكد من أن كل مدرسة خاصة تطرح برامج تعليمية جادة ومعتمدة، وأن سلوكها يتفق مع قوانين العمل بالدولة، ويوفر السلامة للطلبة والعاملين في المدرسة، ولا يخل بقيم المجتمع أو متطلبات الأمن.
حددت اللائحة التنفيذية التي تصدرها وزارة التربية والتعليم قريبا بشأن التعليم الخاص ضوابط ومعايير وبرنامجا زمنيا للاعتماد الأكاديمي للمدارس الخاصة.وقال مصدر مسؤول بوزارة التربية والتعليم لـ''الاتحاد'' إن المدارس الخاصة ستكون ملتزمة ببرنامج زمني محدد للحصول على الاعتماد الأكاديمي. وتعتزم الوزارة إنشاء هيئة للاعتماد الأكاديمي للمدارس الخاصة على مستوى الدولة بما يكفل جودة هذه المدارس وارتفاع مستويات الخدمة التعليمية بها إلى المستويات العالمية.
وتركز معايير الاعتماد الأكاديمي على مدخلات التعليم في المدارس الخاصة بدءا من
توفير معلمين مؤهلين، ومنهج دراسي غني ومتكامل ومتنوع، واستراتيجيات تعليمية مختلفة تلائم الأساليب التعليمية المتنوعة، ومبنى مدرسي مجهز بكافة الخدمات التقنية والتربوية لأداء مهامه، ومرورا بمجموعة واسعة من الأنشطة الطلابية والاستشارات الأكاديمية، وعمليات تقييم مستمرة لفعاليات أساليب التعلم، وانتهاء بالاعتراف الدولي للمدرسة من قبل مؤسسات تعليمية عالمية، بحسب مصادر في وزارة التربية والتعليم.
ومن المتوقع أن يستغرق الحصول على الاعتماد الأكاديمي الدولي فترة زمنية تتراوح بين 18- 24 شهرا.وسوف تخضع 478 مدرسة خاصة تطبق منهاج وزارة التربية والتعليم والمنهج الأميركي والبريطاني والهندي والباكستاني والمختلط ، وتستقبل حوالي 419159 طالبا وطالبة من المواطنين والمقيمين لمعايير عالمية في الاعتماد الأكاديمي، من خلال التنسيق المستمر مع مجالس التعليم في سبيل قيام هيئة الاعتماد الأكاديمي بدورها.
وتأتي مبادرة إنشاء هيئة الاعتماد الأكاديمي في إطار أهداف إستراتيجية الحكومة الاتحادية الرامية إلى إيجاد نظام للاعتماد الأكاديمي على مستوى المدارس الخاصة، والتأكد من أن كل مدرسة خاصة تطرح برامج تعليمية جادة ومعتمدة، وأن سلوكها يتفق مع قوانين العمل بالدولة، ويوفر السلامة للطلبة والعاملين في المدرسة، ولا يخل بقيم المجتمع أو متطلبات الأمن.